Sobre nossas ações: Projeto Social Skate Poético
Apresentação
O projeto social Skate Poético (PROSKAP) explora a intersecção entre o skateboard e a arquitetura urbana, destacando o skateboad como uma forma de linguagem e uma ferramenta educativa. A proposta investiga e promove a visão do skatista como um artista que ressignifica os equipamentos urbanos, além de educar sobre essa relação entre skate e arte urbana, e questões de corporeidade e motricidade dos skatistas. Isto é, como, através do movimento e da observação, os skatistas expressam suas subjetividades e intencionalidades, transcendendo sua criatividade ao interagirem com os equipamentos urbanos e atribuindo novos significados a eles.
O projeto evidencia a capacidade do skatista de reinterpretar espaços da cidade, como corrimãos e bancos de praça, e tem a missão de atuar como um projeto de educação e informação. Incentiva a importância do protagonismo e participação juvenil na construção de uma cidade mais diversa e coletiva. Para isso, promove passeios itinerantes, rodas de conversa, leitura e escrita de textos e poesias, palestras, oficinas e aulas de skateboard.
Os objetivos incluem explorar a sensibilidade artística do skatista, promover a interpretação poética da cidade e reconhecer o skateboard como uma forma de arte e expressão cultural além do esporte. O projeto integra aspectos educacionais ao promover a compreensão da relação entre skate e arquitetura urbana, usando o skate para incentivar a criatividade, inovação e expressão pessoal.
Os resultados esperados são o aumento da conscientização sobre a valorização do espaço urbano como palco para a criatividade e o engajamento da comunidade em iniciativas que celebrem a relação entre skate, arte e cidade. Assim, o "Skate Poético" oferece uma nova perspectiva sobre como interagir, transformar e enriquecer o ambiente urbano, proporcionando oportunidades educacionais e informativas para a comunidade.
Relevância
O projeto Skate Poético (PROSKAP) surge como uma iniciativa inovadora que reconhece e valoriza o skate não apenas como um esporte, mas como uma linguagem rica e multifacetada de expressão cultural e artística. A relevância deste projeto está enraizada em vários aspectos que abrangem a educação, a cultura urbana, a arte e a cidadania.
1. Promoção da Arte e Cultura Urbana
O PROSKAP explora a intersecção entre o skateboard e a arquitetura urbana, destacando o skatista como um artista que ressignifica os espaços públicos. Esta abordagem valoriza o skate como uma forma de arte poética, onde a criatividade dos skatistas transforma elementos urbanos em locais de leitura e expressão artística. Este reconhecimento é crucial para a inclusão do skate na esfera cultural, rompendo barreiras que limitam o entendimento do skate apenas como uma atividade esportiva.
2. Educação e Empoderamento Juvenil
O projeto tem uma forte vertente educacional, utilizando o skate como uma ferramenta para incentivar a criatividade, inovação e expressão pessoal. Através de atividades como passeios itinerantes, rodas de conversa, leitura e escrita de textos e poesias, palestras, oficinas e aulas de skateboard, o PROSKAP promove a participação ativa dos jovens na construção de uma cidade mais diversa e inclusiva. Este empoderamento juvenil é fundamental para formar cidadãos conscientes e engajados com a transformação social.
3. Valorização e Resignificação do Espaço Urbano
Ao destacar a capacidade dos skatistas de reinterpretar e ressignificar os equipamentos urbanos, o projeto oferece diferentes formas de olhar para a cidade através de analises etnográficas de grupos que atuam no contexto urbano. Esta valorização do espaço urbano como palco para a criatividade não só enriquece a experiência urbana, mas também incentiva a comunidade a apreciar e preservar os espaços públicos. O aumento da conscientização sobre a importância da valorização do espaço urbano contribui para uma cidade mais harmoniosa e plural.
4. Integração de Aspectos Educacionais
O PROSKAP integra aspectos educacionais ao promover a compreensão das praticas corporais como linguagens que estabelecem relações entre arte e arquitetura urbana. Esta abordagem educacional é vital para fomentar uma analise semiótica mais profunda e respeitosa da cultura do skate e sua relevância para o ambiente urbano. Além disso, ao usar o skate como uma ferramenta educativa, o projeto incentiva os jovens a explorarem suas capacidades criativas e motricidade, fortalecendo suas habilidades físicas e cognitivas.
5. Engajamento e Coesão Comunitária
O projeto busca engajar a comunidade em iniciativas que celebram e aprendem sobre a relação entre skate, arte e cidade. Este engajamento comunitário é essencial para criar uma coesão social que reconhece e valoriza a diversidade de expressões culturais. O Skate Poético proporciona oportunidades para que a comunidade se envolva ativamente, promovendo um sentido de pertencimento e colaboração.
Conclusão
O Skate Poético é um projeto de grande relevância e pertinência para a sociedade contemporânea. Ele não apenas promove o reconhecimento do skate como uma forma de arte e expressão cultural, mas também atua como uma poderosa ferramenta educativa e de transformação social. Ao valorizar a criatividade e a participação juvenil, e ao fomentar uma nova apreciação dos espaços urbanos, o PROSKAP contribui significativamente para uma cidade mais inclusiva, diversa e vibrante.
Descrição Detalhada das Ações/Atividades do Projeto Skate Poético
1. Passeios Itinerantes etnográficos
Objetivo: Explorar diferentes áreas urbanas, permitindo que os participantes experimentem e reinterpretem os espaços da cidade através do skate.
Descrição: Os passeios serão realizados uma vez ao mês, com preferência aos sábados, com duração média de média de 5 horas cada. Durante os passeios, os skatistas serão incentivados a identificar e utilizar os elementos urbanos (como corrimãos, bancos, escadas) de maneiras criativas e artísticas. Guias experientes acompanharão os grupos, fornecendo informações sobre a história e arquitetura dos locais visitados, bem como dicas técnicas para o skate.
Atividades:
- Identificação de locais de interesse urbano.
- Sessões práticas de skate.
- Discussões sobre a ocupação e ressignificação dos espaços públicos.
2. Rodas de Conversa
Objetivo: Fomentar o diálogo sobre a relação entre skate, arte urbana, corporeidade e cidadania (os temas das conversas poderão ser adaptadas de acordo com a faixa etária dos assistidos).
Descrição: As rodas de conversa poderão contar com a presença de skatistas profissionais, ativistas do skate, artistas urbanos e educadores. Cada sessão abordará um tema específico, seguido de um debate aberto para os participantes expressarem suas opiniões e experiências.
Atividades:
- Discussão de temas predefinidos.
- Compartilhamento de experiências pessoais.
- Debates e trocas de ideias.
2.1. Leitura e Escrita de Textos e Poesias
Objetivo: Estimular a reflexão e expressão escrita sobre a relação entre skate e cidade.
Descrição: Atividades realizadas mensalmente, com duração de 2 horas cada. Os participantes serão incentivados a ler e discutir textos e poesias relacionadas ao tema, além de criar suas próprias obras literárias inspiradas nas experiências vividas durante o projeto.
Atividades:
- Leitura e discussão de textos selecionados.
- Exercícios de escrita criativa.
- Apresentação e compartilhamento de poesias e textos produzidos
3. Oficinas e Aulas de Skateboard
Objetivo: Desenvolver habilidades técnicas e promover a expressão artística através do skate.
Descrição: Oficinas e aulas semanais, com duração de 2 horas cada. Instrutores qualificados ministrarão as aulas, focando em técnicas básicas e avançadas de skate, além de incentivar a criatividade dos participantes na utilização dos equipamentos urbanos.
Atividades:
- Sessões práticas de skate.
- Treinamento de técnicas específicas.
- Incentivo à criatividade e inovação.
5. Palestras e Workshops
Objetivo: Educar e informar sobre a relação entre skate, arte urbana e arquitetura.
Descrição: Eventos mensais, com duração de 3 horas cada. Palestras e workshops serão conduzidos por profissionais reconhecidos nas áreas de skate, arte urbana, arquitetura e educação. Os temas abordarão a história do skate, sua influência na cultura urbana, técnicas artísticas etc.
Atividades:
- Palestras temáticas.
- Workshops práticos.
- Sessões de perguntas e respostas.
- Oficina de colagens (colagens etnográficas);
- customização de skates;
- oficinas de marcenaria (construção de obstáculos de skate).
Acessibilidade
Medidas de Acessibilidade
Para assegurar a inclusão de pessoas com deficiência no projeto Skate Poético, implementaremos medidas de acessibilidade abrangentes conforme descritas abaixo, em conformidade com a Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência).
A) ARQUITETONICA
1. Equipamentos Adaptados
- Skates Adaptados: Utilização de skates especialmente modificados para atender as necessidades de pessoas com deficiência física. Isso pode incluir skates com assentos, cintos de segurança e apoios adicionais para os pés e mãos.
- Proteções Personalizadas: Fornecimento de equipamentos de proteção personalizados, como capacetes, joelheiras e cotoveleiras, adaptados para oferecer suporte extra e segurança durante a prática do skate.
2. Infraestrutura Inclusiva
- Rampas e Pistas Acessíveis: Construção de rampas e pistas com inclinações e dimensões que permitam a fácil utilização por pessoas com deficiência física e/ou sensorial.
- Áreas de Apoio: Criação de áreas específicas onde os praticantes possam descansar e ajustar seus equipamentos, com fácil acesso para cadeiras de rodas e outros dispositivos de mobilidade.
B) COMUNICACIONAL
1. Instrução Especializada
- Instrutores Treinados: Capacitação de instrutores para trabalhar com pessoas com deficiência física, incluindo técnicas específicas de ensino e suporte emocional.
- Aulas Personalizadas: Oferecimento de aulas personalizadas que atendam às necessidades individuais dos participantes, focando em suas habilidades e potencialidades.
2. Inclusão e Participação
- Eventos Inclusivos: Organização de eventos e competições inclusivas, onde pessoas com e sem deficiência possam participar juntas, promovendo a integração e a troca de experiências.
- Grupos de Apoio: Criação de grupos de apoio e redes de contato entre os praticantes, facilitando a troca de informações e suporte mútuo.
3. Comunicação e Sensibilização
- Material Informativo: Desenvolvimento de material informativo acessível, explicando as adaptações e a importância da inclusão no skateboard
- Campanhas de Sensibilização: Realização de campanhas e palestras de sensibilização para a comunidade em geral sobre a importância da acessibilidade e da inclusão de pessoas com deficiência física no esporte.
C) ATITUDINAL
Capacitação de Equipes:Realizar treinamentos para toda a equipe do projeto sobre inclusão e atendimento a pessoas com deficiência.
Contratação de Profissionais com Deficiência:Incentivar a contratação de pessoas com deficiência para compor a equipe do projeto.
Formação e Sensibilização:Promover ações de formação e sensibilização sobre a importância da inclusão e do respeito às diferenças.
Eliminação de Atitudes Capacitistas:Implementar políticas e práticas para eliminar atitudes discriminatórias e capacitistas.
Benefícios das Adaptações
Inclusão Social:Permitir que pessoas com deficiência física participem ativamente do projeto Skate Poético, promovendo a inclusão e a igualdade de oportunidades.
Desenvolvimento Físico e Emocional:Estimular o desenvolvimento físico, emocional e intelectual dos participantes, proporcionando benefícios à saúde e ao bem-estar.
Promoção da Diversidade:Fomentar a diversidade no esporte, valorizando a participação de todos, independentemente de suas capacidades físicas.
Fortalecimento da Comunidade:Criar uma comunidade mais forte e unida, onde todos se sintam acolhidos e respeitados.
A inclusão de pessoas com deficiência física no projeto Skate Poético não só enriquece a experiência de todos os envolvidos, mas também contribui para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030